Confira o depoimento de uma Mãe sobre o CECJ

Ficha Técnica

- Camêra: Marcos Sousa (Educando)

Construindo o saber com os famíliares dos educandos

Como já é um costume no final de cada unidade do ano letivo do Colégio Estadual Casa Jovem II, nesta quarta-feira (23) a direção convidou os pais ou responsáveis dos educandos para participarem da “Avalição do Conselho Participativo do campo”.

Esta avaliação condis em estabelecer um contato entre os responsáveis e a escola. Neste espaço compreende-se que as relações entre familia e escola devem existir no intuito de fortalecer o aprendizado dos educandos.

No mês das crianças o colégio abre as portas para as comunidades festejarem esta data

UNIR FORÇAS COM AS COMUNIDADES!

                           FAZER DA ESCOLA UM ESPAÇO DA FAMÍLIA!

APRENDER BRINCANDO!

No mês das crianças foi construído no Casa Jovem um espaço para receber cerca de 400 crianças das fazendas, assentamentos, quilombos e associações vizinhas. Este encontro teve o objetivo de festejar o dia das crianças.

Esta iniciativa partiu da Organização da Sociedade Civil sem Fins Lucrativos (OSCIP - Casa Jovem) junto ás famílias. A integração fez com que os próprios funcionários e familiares estivessem à frente do evento, construindo um espaço de confraternização e aprendizagem coletiva.

ºFotosº

Uma escola que conhece a realidade e as tarefas que devem ser feitas no campo para melhorar a educação

Comunidade Quilombola da Laranjeira

A zona rural é um espaço de convivência e de atividades culturais que influenciam as relações sociais de cada camponês. O Colégio Casa Jovem II está neste espaço e compreende essa diversidade, pensando nisto, se apropriar dessas influências trazendo a realidade das comunidades vizinhas para dentro do âmbito escolar se faz necessário.

O Colégio recebe alunos de diversas comunidades, entre elas temos: quilombos, assentamentos, associações e fazendas. A implementação de um processo pedagógico capaz de atender a realidade social, como formula de libertação e transformação do meio é um dos desafios encarado por cada professor e coordenador.